在紧张的高三备考复习阶段，高三年级老师开展了系列的教育教学研究活动：4月8日，高三全体教师教育教学研讨会；各备课组在本学科考试期间的考试研究会；4月13日，以班主任为核心，以班级为单位的学情研究会；4月14日，学生干部学情调查会，丁校长亲自参加；4月15日，高三备课组长、年级组长及班主任参加的“教学策略研究会”；备课组长会等。按照学校制定的“教学上，今天总比昨天抓得紧；教育上，明天总比今天要宽松。”的策略，经过对高三学生的研究、诊断、调查，高三年级老师们明确了一、二模期间的教育教学思路和措施，纷纷表示要轻装上阵，带领学生共同做好冲刺前的准备。